Noticias
Reconocimiento a la Escuela de Formación Urbana Ambiental
El pasado martes 16 de junio la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires declaró de interés social, educativo y ambiental la labor de la Escuela de Formación Urbana Ambiental.
Taller de ESI: un abordaje desde la literatura
El taller que busca recorrer la ESI y sus ejes desde una mirada integral será el lunes 6/7 de 14 a 17 hs. en la Sede de Estación Buenos Aires.
Las publicaciones científicas de Filo avanzan hacia la accesibilidad digital
La Facultad continúa fortaleciendo su compromiso con el acceso democrático al conocimiento. Entrá para leer más.
Oficialización de listas | Claustro de Profesores
Según lo dispuesto en el cronograma electoral (RESCD-2026-88-UBA-DCT#FFYL), compartimos las listas oficiales para la elección de representantes del Claustro de Profesores ante el Consejo Directivo y las Juntas Departamentales de carreras y de representantes docentes ant
Filo en la 3º Jornada de Ambiente de la UBA
El pasado 5 de junio la Subsecretaría de Políticas Ambientales participó de la Jornada organizada por el Programa Interdisciplinario de Educación Ambiental, realizada en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Laboratorio Producción Académica: recursos, técnicas y herramientas | Seminario - Taller
Invitamos a estudiantes avanzades y graduades recientes, con el objetivo de fomentar espacios de acompañamiento a las trayectorias.
Formación posdoctoral “Sonoridades y materialidades surandinas” | Tilcara
Filo y la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJu continúan su trabajo articulado en este Programa de Posdoctorado. Entrá a la nota y conocé más.
Agenda Cultural de Junio en la Sede Estación Buenos Aires
Durante junio, la Sede Estación Buenos Aires (EBA) de Filo se convierte en el escenario de diversas propuestas culturales que cruzan la memoria, el rescate archivístico, el arte y el juego.
Se realizó la devolución de un ancestro del Apu Chañi a sus comunidades
La ceremonia se desarrolló en la sede del Museo y reunió a autoridades, integrantes de comunidades originarias, trabajadores del museo, investigadores y estudiantes.