El jueves 27 de febrero a las 15 hs. en el aula B-401 de la sede Bonifacio (Bonifacio 1339, 4° piso) se realizará el conversatorio "El impacto mutuo entre filosofía y educación en contextos de encierro", con Jennifer Lackey*. 

La actividad está organizada por el Departamento de Filosofía, el Instituto de Filosofía "Alejandro Korn", el Programa de Extensión en Cárceles, dependiente de la SEUBE y el Proyecto UBACyT: "El desafío de la posverdad. Aproximaciones desde la epistemología y la semántica filosófica". 

Lackey liderará una conversación con miembros de la comunidad de Filo en torno a la experiencia educacional en contextos de encierro en los Estados Unidos y en la Argentina y cómo la misma impacta en (y se ve impactada por) los desarrollos teóricos en ciencias humanas.

*Jennifer Lackey es la Directora Fundadora del Northwestern Prison Education Program (Northwestern University); profesora Wayne y Elizabeth Jones de Filosofía y profesora adjunta de Derecho en dicha universidad, así como investigadora senior en el Centro Africano de Epistemología y Filosofía de la Ciencia de la Universidad de Johannesburgo.

Su trabajo en epistemología social abarca diversos temas, desde la epistemología del testimonio, el desacuerdo y el conocimiento grupal, hasta injusticias epistémicas agenciales en el contexto del proceso penal, las confesiones falsas, la epistemología del castigo, el deber de objetar y la distribución de los bienes epistémicos.